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EDUCAÇÃO INFANTIL
ENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO MÉDIO

FORMAÇÃO

CADA CICLO ESCOLAR É DETERMINANTE PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS.

EDUCAÇÃO INFANTIL

A Educação Infantil não é apenas uma fase em que as crianças trilham apenas para passar o tempo. É o momento mais importante de seu desenvolvimento.

Aqui, elas desenvolverão todas as bases para serem bem-sucedidas nos anos seguintes.

O programa é inspirado em quatro elementos importantes para a completa aprendizagem:

1 Aprendizado Ativo

Aprendizado Ativo

O Programa de Educação Infantil Maple Bear utiliza espaços de aprendizagem onde são desenvolvidas atividades em grupos pequenos ou grandes. É disponibilizada uma grande variedade de centros de aprendizagem que atendem às diversas necessidades e interesses das crianças.

PROGRAMA DE
EDUCAÇÃO INFANTIL

Programa Idade
Early Toddler 1 ANO
Toddler 2 ANOS
Nursery 3 ANOS
Junior Kindergarten 4 ANOS
Intermediate Kindergarten 5 ANOS
2 Ensino de idioma
Bilinguismo
As crianças desenvolvem competência em inglês, imersas num processo de aprendizagem contínua, em um ambiente escolar descontraído.
São desenvolvidas habilidades de compreensão, comunicação e escrita de forma natural.
A partir do Intermediate Kindergarten, os alunos também passam a ter contato com o português como idioma de ensino.
3 Atividade Planejada
Atividade Planejada
Os tópicos apresentados às crianças são temáticos e aliam conhecimento e habilidades relacionados a linguagem, matemática, ciência, tecnologia da informação, estudos sociais, música e artes.
4 Prática em Sala
Prática em Sala
Todos os princípios do programa Maple Bear são implementados na sala de aula, por meio do planejamento das melhores práticas, testadas e aprovadas no Canadá.

ENSINO FUNDAMENTAL

O Ensino Fundamental da Maple Bear atende a todos os parâmetros curriculares estabelecidos pelo Ministério da Educação do Brasil. A distinção Maple Bear, a exemplo da Educação Infantil, constitui-se pelo modelo canadense de educação, listado entre os melhores do mundo, que é posto em prática nos programas.

Dentre os princípios do programa destacam-se a observação, a análise, a avaliação, a aplicação, a resolução de problemas, a criação e a tomada de decisões, atividades que contribuem para a formação de crianças independentes e com pensamento crítico.

Os alunos se desenvolvem acadêmica e socialmente, criando um ambiente propício para o aprendizado e a integração social.

1 Bilinguismo

Bilinguismo

No Ensino Fundamental, as crianças desenvolvem todas as competências de comunicação nos dois idiomas, incluindo compreensão, fala, leitura, escrita, visualização e representação. As disciplinas Língua Inglesa (English Language Arts), Matemática e Ciências são integralmente ministradas em inglês, enquanto Língua Portuguesa, Geografia e História são ministrados em português.

PROGRAMA DE
EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

MATÉRIA IDIOMA
HISTÓRIA PORTUGUÊS
GEOGRAFIA PORTUGUÊS
LÍNGUA PORTUGUESA PORTUGUÊS
MATEMÁTICA INGLÊS
CIÊNCIAS INGLÊS
INGLÊS INGLÊS
EDUCAÇÃO FÍSICA INGLÊS E PORTUGUÊS
MÚSICA INGLÊS E PORTUGUÊS
ARTES INGLÊS E PORTUGUÊS A CRITÉRIO DAS ESCOLAS
2 Língua Portuguesa
Língua Portuguesa
Experientes educadores brasileiros se basearam nos princípios da educação canadense para o desenvolvimento do exclusivo programa de português da Maple Bear. Esse programa é totalmente adequado ao panorama e à realidade cultural do Brasil, e inclui o ensino de valores nacionais e regionais.
3 Alunos com pouco domínio de inglês
Alunos com pouco domínio de inglês
Os programas Maple Bear do Ensino Fundamental I pressupõem fortes habilidades de Língua Inglesa e Língua Portuguesa. Embora a maioria dos alunos Maple Bear entre no programa na Educação Infantil, há algumas famílias que desejam matricular os filhos numa série mais adiante. Considerando o número pequeno de casos em que é permitido que o aluno entre tardiamente no programa, a escola seguirá um modelo de inclusão para dar apoio a essa criança.
4 Conhecimento Ampliado
Conhecimento Ampliado
O professor está sempre atento ao desenvolvimento de cada aluno na aprendizagem bilíngue da leitura e da escrita. O processo de alfabetização é iniciado em Língua Portuguesa no Intermediate Kindergarten e, a partir do Year 1 esse processo é continuado nos dois idiomas. A partir do contato diário com livros, jornais e revistas, e do incentivo à produção escrita, o aluno constrói a capacidade de ler e escrever autonomamente. O ambiente oferece situações de uso real da leitura e da escrita, como a leitura, por exemplo, a leitura das regras de um jogo, a produção de convites para eventos escolares, a produção de bilhetes aos pais e o acompanhamento dos horários das atividades, dentre outras. Para o sucesso do programa, a rotina diária contempla situações didáticas de reflexão sobre o sistema alfabético de escrita e de apropriação da linguagem. O programa também abrange atividades variadas com diferentes propósitos e, ao mesmo tempo, proporciona ampliações de uma mesma atividade para um avanço gradual da responsabilidade e aumento qualitativo no desempenho individual e em grupo.

ENSINO MÉDIO

A missão do Ensino Médio Maple Bear é fornecer aos alunos um Programa de Ensino Médio Brasileiro completo, enriquecido com disciplinas canadenses certificadas oficialmente pelo governo, ministradas em inglês.

Os alunos vão ter um diploma brasileiro, e também terão um certificado oficial de Manitoba (Canadá) para as disciplinas do currículo canadense concluídas.

Esse programa é chamado de Programa de Certificação de Manitoba. Maple Bear é o único programa que fornece essa combinação avançada com projetos multidisciplinares.

Os alunos que se graduarem com as disciplinas do Ensino Médio Canadense terão a mesma oportunidade que alunos no Canadá e internacionalmente para a Educação Superior.

© 2018 Maple Bear. The best of Canadian education for a global future.

REVISTA
MAPLE BEAR

Edição 10
A nova edição da Revista THE BEAR é dedicada principalmente às estreitas relações que temos com o Canadá e suas instituições.

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